教育の機会均等から生涯学習へ - 奥井晶

教育の機会均等から生涯学習へ

Add: qofiru91 - Date: 2020-12-10 10:42:21 - Views: 1218 - Clicks: 2795

Comの奥井 晶の著者ページから参考資料を探します。. 教育の機会均等から生涯学習へ : 大学通信教育の軌跡と模索 フォーマット: 図書 責任表示: 奥井晶著 言語: 日本語 出版情報: 東京 : 慶応通信(発売), 1991. なお、今回の記事から奥井晶著「教育の機会均等から生涯学習へ」(慶應通信)を参考に記事を書いている箇所がある。 奥井氏は慶應の通信教育課程を創設時から発展にご尽力された方だそうで、本書にも慶應と通信教育に対する情熱と将来への希望が. 奥井 晶『教育の機会均等から生涯学習へ―大学通信教育の軌跡と模索』の感想・レビュー一覧です。ネタバレを含む感想・レビューは、ネタバレフィルターがあるので安心。読書メーターに投稿された約0件 の感想・レビューで本の評判を確認、読書記録を管理することもできます。. 教育の機会均等から生涯学習へ - 大学通信教育の軌跡と模索 - 奥井晶 - 本の購入は楽天ブックスで。全品送料無料!購入毎に「楽天ポイント」が貯まってお得!. 通信制高校のすべて: 「いつでも、どこでも、. また、教育委員の皆様におかれましては、日頃から本教育の充実、発 展に御尽力賜り、誠にありがとうございます。 平成29 年度第2 回習志野 総合教育会議 議事録.

9: 大きさ、容量等: 313p ; 19cm: isbn:: 価格: 2266円 (税込) jp番号. 高度情報化と生涯学習の時代を迎えて、氾濫(はんらん)する情報のなかから有益な情報を編集し、それを多様なチャンネルを使って効果的に学習者へ提供するという社会的要請にかんがみれば、公私を問わず、通信教育の振興と質的改善を図ることが重要な. 広い視野から柔軟に、しかも批判的に考える際の重要な論点であるように思われ る。 2 義務教育制度をめぐる無償制の課題 (1) 教育振興基本計画(年) 教育の機会均等から生涯学習へ - 奥井晶 における無償制の構想 (平成18)年に改定された教育基本法において義務づけられることとなった. 慶應義塾入社帳 : 調査史料集第3 三田育ち.

TEL&FAXMail jp 〒京都市左京区吉田本町 京都大学大学院教育学研究科内. 教育の機会均等から生涯学習へ : 大学通信教育の軌跡と模索 Format: Book Responsibility: 奥井晶著 Language: Japanese Published: 東京 : 慶応通信(発売), 1991. タイトル 著作者等 出版元 刊行年月; 教育の機会均等から生涯学習へ : 大学通信教育の軌跡と模索: 奥井晶 著: 慶応通信. 教育の機会均等から生涯学習へ 近年、教育の機会均等に応えるものとして、大学通信教育に対する関心が高まりつつある。主に慶應義塾大学の現状と課題を踏まえて、理想とする通信教育システムの構築のために大胆な問題提起を試みる。.

キョウイク ノ キカイ キントウ カラ ショウガイ ガクシュウ エ : ダイガク ツウシン キョウイク ノ キセキ ト モサク. Bib: BNISBN:. 奥井 晶さんの後を追って、Amazon. Pontaポイント使えます! | 教育の機会均等から生涯学習へ 大学通信教育の軌跡と模索 | 奥井晶 | 発売国:日本 | 書籍 || HMV&BOOKS online 支払い方法、配送方法もいろいろ選べ、非常に便利です!. 教育の機会均等 = Equality of educational opportunity. p項(2) 平成24年度全国学力・学習状況調査の結果について 内山委員長 指導課長、報告をお願いします。 指導課長 「平成24年度全国学力・学習状況調査の結果について」、 報告します。 本調査は、教育機会の均等や学力水準の維持向上の観点から、. 教育の機会均等から生涯学習へ : 大学通信教育の軌跡と模索. 9 Description: 8, 313p ; 19cm Authors: 奥井, 晶(1925-) Catalog.

慶応通信(発売) 1991. 巻頭言 社会教育法制から生涯学習法制への動き 小林文人→ 第Ⅰ部 社会教育・生涯学習に関する改革の動向 (1)台湾の終身学習法 1 終身学習法(訳:楊 武勲) 2 解説 楊 武勲 ・地方分権と生涯学習--生涯学習研究の立場から (〔日本教育政策学会〕第3回大会課題研究「地方分権化と教育政策」),田子 健 ・討論のまとめ (〔日本教育政策学会〕第3回大会課題研究「地方分権化と教育政策」),渡辺 洋子. 教育の機会均等から生涯学習へ : 大学通信教育の軌跡と模索: 著者: 奥井晶 著: 著者標目: 奥井, 晶,: 出版地(国名コード) jp: 出版地: 東京: 出版社: 慶応通信: 出版年月日等: 1991. 「教育の機会均等から生涯学習へ : 大学通信教育の軌跡と模索」を図書館から検索。カーリルは複数の図書館からまとめて蔵書検索ができるサービスです。. Amazonで奥井 晶の教育の機会均等から生涯学習へ―大学通信教育の軌跡と模索。アマゾンならポイント還元本が多数。奥井 晶作品ほか、お急ぎ便対象商品は当日お届けも可能。.

教育の機会均等から生涯学習へ : 大学通信教育の軌跡と模索: 著作者等: 奥井 晶: 書名ヨミ: キョウイク ノ キカイ キントウ カラ ショウガイ ガクシュウ エ: 出版元: 慶応通信: 刊行年月: 1991. (11/12時点 - 商品価格ナビ)【製品詳細:書名カナ:キョウイク ノ キカイ キントウ カラ ショウガイ ガクシュウ エ ダイガク ツウシン キョウイク ノ キセキ ト モサク|著者名:奥井晶|著者名カナ:オクイ,アキラ|発行者:慶應義塾大学出版会|発行者. 奥井晶著『教育の機会均等から生涯学習へ : 大学通信教育の軌跡と模索』 元データ 広島大学 著者(集計中) 広島大学 関連論文. 「教育の機会均等」とい う言葉の中身自体が多様化し、よりデリケートなものになってきてい るのではないかと思います。 かつては画一的といわれながらも全国津々浦々で推進された教育 方法や教育内容が、個性重視の教育や教育に対する多様性の観点を導. 9: ページ数: 313p: 大きさ: 19cm: ISBN:: NCID: BN※クリック.

9 形態: 8, 313p ; 19cm 著者名: 奥井, 晶(1925-) 書誌ID: BN06913839. 教育の機会均等から生涯学習へ : 大学通信教育の軌跡と模索 資料種別: 図書 責任表示: 奥井晶著 言語: 日本語 出版情報: 東京 : 慶応通信(発売), 1991. 【tsutaya オンラインショッピング】教育の機会均等から生涯学習へ/奥井晶 tポイントが使える・貯まるtsutaya/ツタヤの通販. 奥井 晶/著 早慶戦の謎 : 空白の19年 横田 順弥/著 慶応義塾医学部 北沢 英雄/著 若き血に燃ゆる者 あゝわが青春の慶. 9 形態: 8, 313p ; 19cm 著者名: 奥井, 晶(1925-) 書誌ID: BNISBN:. 加藤 寛/著 教育の機会均等から生涯学習へ :. 9 所蔵館68館.

8 図書 教育の機会均等から生涯学習へ : 大学通信教育. 依存して教育するという状況の中では、情報化⑧世界化 時代が要求する教育を実現することはできない。 それにもかかわらず、私教育支出は増加の一方をたど り、gnp6%の規模に達しており、これにより所得階 層別の教育機会の不均等が深化しっっある。. 2.奥井晶教育の機会均等から生涯学習へ大学通信教育の軌跡と模 索慶応通信’91.9 (379/147//w) 3.塩見昇 生涯学習と図書館 青木書店 ’91.11 (青木教育叢書) (010.1/56//h,010/127//w).

慶応通信(発売), 1991. 奥井, 晶(1925-). 教育の機会均等から生涯学習へ 大学通信教育の軌跡と模索 - 奥井晶/著 - 本の購入はオンライン書店e-honでどうぞ。書店受取なら、完全送料無料で、カード番号の入力も不要!お手軽なうえに、個別梱包で届くので安心です。宅配もお選びいただけます。.

日本教育政策学会年報 第27号「学校制度の臨界を見極める」年7月刊行にあたって/貞広斎子i 特集1 学校制度の臨界を見極める高等教育の「無償化」をめぐって―ドイツの状況を踏まえて/長島啓記学校教育とホームスクール―家庭を学習拠点とする義務教育機会の諸相/宮口誠矢外国人の. 『山内太郎編『学校制度 戦後日本の教育改革5』(1973・東京大学出版会)』 『鈴木勲編著『逐条学校教育法』(1980・学陽書房)』 『奥井晶著『教育の機会均等から生涯学習へ――大学通信教育の軌跡と模索』(1991・慶応通信)』 『西山健児著『通信制.

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